问仿真毒品怎么摆的单位，多半是卡在验收前一两周。
图纸早就定了，展柜也打好了，然后有人提了一句：这些东西摆在外面，合规吗？
仿真毒品陈列这件事，真正的难点不在"能不能摆"，而在"谁来管、怎么管"。摆出来只是第一步，管得住才算过关。
不是越像越好
有个误区挺普遍：仿真样品做得越逼真，教育效果越好。
实际跑下来不是这样。
仿真度过高的样品，容易带来两个麻烦。参观者分不清真假，拍照传出去，容易引发误读；对未成年人而言，过度具体的形态描述反而成了一种认知入口，与科普的初衷相悖。
项目里更稳的做法，是把仿真度控制到"能辨识特征、不复制细节"的程度。颜色、形态、包装特征可以看出来，但不做气味、不做可拆解结构、不做与真品完全一致的比例。
展柜这一关，三条硬约束
展柜是陈列合规与否的关键。三件事必须在施工图上就标清楚。
锁，不能省。普通玻璃插销不行，要用带锁具的专用展柜，钥匙专人保管，参观时段之外处于锁闭状态。柜体玻璃用夹胶，不用普通钢化。
固定，要做到件。样品固定在柜内托盘或支架上，不能整盒摆放随手可取。固定方式写进验收清单，逐件核对，不接受"大致差不多"。
台账，要建到件。每件仿真样品有编号、名称、数量、入库日期，出入库双人签字。这本是场馆内控要求，检查时基本都会看。有单位台账和实物对不上，展项被要求停业整改。
柜内环境也影响观感
展柜设计常常只在图纸上画个方块，进场才发现不好用。
灯是最典型的。顶灯打下来，玻璃一片反光，参观者看到的是自己的脸。柜内要用侧发光或者轨道灯从斜上方补光，玻璃做减反射处理。调试那天拉上窗帘走一遍，比看效果图实在。
温湿度也要问一句。南方梅雨季，柜内不除湿，纸质说明牌两周就卷边。柜体留一处隐藏的干燥剂仓，不占展陈面，后期换起来也方便。
参观距离同样要留够。柜前站三个人就顶到后墙的布局，讲解根本讲不开。柜前净宽留到一米八，一个班分组轮看不至于堵在门口。
标识和说明别写成说明书
说明牌是最容易被忽略的合规点。
常见的问题是写成化学说明书。成分、熔点、分子式，一行不落。这类内容对普通参观者没用，对有心人却是完整信息。
更合适的写法是三行：名称、危害一句话、法律后果一句话。危害讲身体损害和成瘾性，法律后果引用现行法条的量刑区间，不写获取渠道，不写制作方式，识别细节只保留"如何辨别"这一层。
字号也别太小。展柜前常常围一圈人，后排看不清就往前挤，队伍一乱讲解就断了。主说明牌的字号按三米距离能读清来定，正文控制在六十字以内。
未成年人参观要有内容分级
禁毒教育基地接待学生是常态。面向未成年人的内容，边界要单独划一条线。
项目里常用的做法是分区分时。仿真陈列所在的展区，小学生团体走快速通道，讲解停在"识别与拒绝"这一层，不做形态细讲；中学生和成人团体按完整动线走。
还有一条硬规矩：案例一律匿名。姓名、学校、住址、照片都不出现。有个场馆用了本地真实案例的现场照，家长找上门，展项停了一周才整改完。
灯光和观看距离一起调
仿真陈列区的灯光，常常是展厅里最难调的一块。
柜内要亮，让人看清特征；柜外要暗，让人静下来看。这两件事同时做到，靠的是分区控光：柜内用低压灯带，走道只留地脚引导光，两者分回路控制，讲解时段和自由参观时段各有一套亮度。
有场馆一开始全厅统一照度，柜面反光一片，参观者举着手机找角度拍照。改成柜内柜外分控之后，拍照的人少了，看内容的人多了。
不想摆实物，也有别的路
不是每个场馆都适合摆仿真样品。社区活动室、学校禁毒角这类场地，管理力量弱，摆实物的风险大于收益。
这种情况下项目里常换成三类展项。
识毒互动屏，点一下出特征对比，屏幕里不带实物；VR吸毒后果模拟，用第一视角走一遍身体变化，不出现实物形态；体感毒驾舱，让人在模拟状态下走一段路，偏体验不偏认知。
有家社区活动室净宽不到4米，三屏毒驾舱放不进去，最后换成壁挂识毒屏加桌面互动翻牌才落地。设备是死的，场地是活的。先量场地再定展项，这条顺序别反。
交付之后，谁每天开锁
最后一个问题往往没人提前想：每天谁负责开锁、核对、再锁上。
易传诚交付时会把这一条写进运维手册，明确到人。31个省市500多个项目跑下来，出问题的基本都是"以为对方在管"。责任人不写清楚，锁就等于没锁。
作为高新技术企业，易传诚有80人研发团队和40余项软件著作权，展柜状态与开合记录可以接到后台，异常开柜能报警，巡检提醒按月推送。
还有验收这一道。仿真样品到场时逐件清点、拍照、编号入库，清单和实物当场对齐，别等挂上墙再补。验收表上留一列"合规复核"，把锁具、固定、台账、说明牌四项逐条打勾，谁签字谁负责。少了这张表，后期检查时说不清。
展厅建成不是终点。内容要跟着形势走，新型毒品的伪装形态每年都在变，说明牌一年不换，讲的还是老黄历。易传诚的做法是按季度更新一轮案例与形态提示，硬件是壳，内容才是能撑住的东西。
禁毒教育基地做陈列，说到底是做一件事：让人记住危害，而不是记住样子。